Vet Anatomy : un nouvel outil pédagogique pour nos élèves en ostéopathie animale.

Bonne nouvelle pour nos élèves au sein de l’Institut de Formation d’études supérieures en Ostéopathie Animale Européenne (France, Espagne, Belgique)  !

L’IFOA a récemment mis en place dans ses établissements, l’accès à un nouveau logiciel : «vet anatomy » pour améliorer le quotidien de nos étudiants et de notre équipe pédagogique.

Vet anatomy, c’est quoi ?

Vet anatomy est destiné aux étudiants dans le domaine de la santé. Celui-ci fournit des ressources interactives uniquement dédiées à l’anatomie animale, notamment des chevaux, des bovins, des chats, des chiens et des souris.

Basé sur des examens d’imagerie médicale (scanner, IRM, radiologie), vet anatomy permet de visualiser via des schémas anatomiques détaillés ou des photographies, toutes les coupes disponibles sur tous les plans.

Un réel atout pour les élèves en ostéopathie animale !

Vet anatomy est un bon allié pour nos futurs diplômés en ostéopathie animale durant toutes leurs études supérieures. De plus, l’accès à ces supports leur permet d’enrichir leurs connaissances et d’améliorer leurs compétences sur l’anatomie des animaux.

 Ce dispositif permet également à l’équipe pédagogique de s’en servir comme support pour approfondir leurs explications. En effet, cela permet à nos futurs ostéopathes animaliers de recevoir un enseignement précis tout au long de leurs 5 années d’études. Études clôturées par l’examen du Conseil National de l’Ordre des Vétérinaires français. Cet outil permet également d’alléger les dépenses : plus besoin d’acheter un nombre incalculable de livres sur l’anatomie  pour avoir accès à l’enseignement du métier d’ostéopathe animalier.

Comment y avoir accès ?

Des codes d’accès seront envoyés aux élèves qui auront la possibilité de consulter leurs ressources à tout moment,  même de chez eux.

Vous êtes à la recherche d’un établissement en ostéopathie animale et vous souhaitez vous former aux différentes techniques ? Pour tout savoir sur le cursus et les nombreux atouts de l’IFOA, consultez dès maintenant les pages de notre site Web ifoa.fr, contactez-nous par téléphone au 09 72 36 02 56 ou posez toutes vos questions à notre assistant virtuel Studizz !

Focus partenaires : La chatterie Maine Coon “Very Coon Trip”

ostéopathie animale Chatterie Very Coon Trip

Les élèves en ostéopathie animale bénéficient de cours de pratique dès la première année. Ils peuvent ainsi se familiariser avec les animaux, qu’ils manipulent tout au long des cinq années d’étude : chien, chat, cheval, bovin, NAC (Nouveaux Animaux de Compagnie). 

Pour réaliser la partie pratique de leur formation, les élèves ont accès à nos animaux. Ils ont également accès aux structures animalières partenaires pour s’exercer à leur futur métier d’ostéopathe animalier.

Nous avons donc décidé de mettre nos partenaires à l’honneur, en proposant très régulièrement  des articles sur notre blog qui leur seront consacrés.

ostéopathie animale Chatterie Very Coon Trip
Chatterie Very Coon Trip

Françoise et Julie de la Chatterie Very Coon Trip

Françoise et Julie, mère et fille, possèdent une chatterie professionnelle et familiale de Maine Coon, située à Pujaut à côté d’Avignon. C’est leur passion commune pour les animaux, qui les a amenées à travailler ensemble en créant cet élevage de coon.

« Notre élevage de Coon a commencé il y a 3 ans avec Wendy. Quelques mois plus tard, nous avons adopté Lady, qui nous a offert de magnifiques chatons et nous avons gardé 2 filles : Sandy et Rubis.

Nous avons présenté nos filles en exposition de beauté et elles sont doubles championnes. 

En mars 2020, nous avons décidé d’arrêter notre travail d’agent immobilier pour nous consacrer à plein temps à nos bibous. 

Notre élevage s’est agrandi, mais reste familial, dans le sens où nos animaux vivent avec nous dans notre maison avec un grand enclos extérieur sécurisé.

ostéopathie animale Chatterie Very Coon Trip
IFOA Chatterie Very Coon Trip

La découverte de l’ostéopathie animale

L’ostéopathie animale se développant de plus en plus pour nos amis les petits animaux, nous avons demandé à François et Julie comment elles ont découvert cette discipline:

 « Nous avons découvert l’ostéopathie animale lorsque Rubis s’est fait une entorse ». Concernant notre partenariat : « C’est l’école qui nous a contactés pour un partenariat et nous en sommes très heureux. Tous les chats ont beaucoup apprécié les séances. Le soir, ils ont beaucoup dormi et je les ai trouvé plus calmes les jours suivants »

Nous remercions Françoise et Julie pour leur confiance et pour ces photos qui ont été prises lors de la dernière séance d’ostéopathie avec les élèves de 4e année à Tarascon.

Vous souhaitez plus de renseignements sur la chatterie Very Cool Trip ? 

Rendez-vous sur Facebook ou sur le site internet

Chatterie Very Coon Trip
ostéopathie animale Chatterie Very Coon Trip
Chatterie Very Coon Trip

Les études d’ostéopathie animale à l’IFOA pendant le confinement.

Les étudiant.e.s en ostéopathie animale à l’Institut de Formation d’Ostéopathes Animaliers vivent, pour la seconde fois, une période de confinement qui vient chambouler leurs habitudes.

Dans un article précédent, nous avions expliqué de quelle manière l’IFOA avait pu assurer la continuité pédagogique de l’enseignement de l’ostéopathie animale : https://ifoa.fr/2020/11/06/ifoa-continuite-pedagogique/

Nous avons donc demandé aux étudiant.e.s de Tarascon, Paris et Barcelone de nous livrer leurs impressions concernant cette période particulière. 

école ostéopathe animalier
école ostéopathe animalier
Témoignage : Hislay 1ére année IFOA Tarascon

” En ce qui me concerne, je suis étudiante en première année d’ostéopathie animale à l’IFOA de Tarascon, école privée d’enseignement supérieur.

Avant même l’annonce du gouvernement, notre responsable de l’administration et de la pédagogie à l’IFOA, nous a avertis des stratégies mises en œuvre avec le reste de l’équipe administrative et pédagogique si reconfinement il y avait.

Malgré la situation extrêmement stressante à titre personnel (confinement et cours théoriques à distance, mesures préventives), je trouve que l’équipe pédagogique et administrative fait de son mieux pour nous rassurer et nous motiver.

Néanmoins, comme tout le monde, j’attends avec impatience le retour à la normale afin de profiter pleinement de ma formation d’ostéopathe animalier que je trouve passionnante. “

Témoignage : Emeline 1ére année IFOA Paris

« Je suis une élève en première année à Paris. Le premier confinement pour moi s’est passé au lycée, je ne savais donc pas comment l’IFOA gérait les cours à distance.

Les mesures sanitaires ont donc commencé par des cours en 50% présentiel et 50% distanciel. Tout cela s’est bien déroulé. les professeurs étaient à l’écoute et s’il y avait un problème, nos responsables de centre étaient là pour nous aider. De plus, avec l’entente de notre classe, il y a eu beaucoup d’entraide.

L’école a fait tout son possible pour nous permettre d’être au courant de la situation ainsi que pour trouver des solutions pour nous permettre de continuer l’enseignement des cours pratiques en ostéopathie animale qui sont notre corps de métier.

En effet, nous avons donc la possibilité d’apprendre, au fur et à mesure, pour permettre à nos outils de travail, nos mains, de ressentir toutes anomalies ou toutes dysfonctions ostéopathiques présentes dans le corps du patient (chiens, chats, cheval). »

école ostéopathe animalier
école ostéopathe animalier
Laurine Pagenel élève en ostéopathie animale nous livre ses impressions en vidéo : 
école ostéopathe animalier
Témoignage : Manon 2éme année IFOA Barcelone

« Je suis élève en deuxième année à l’IFOA Barcelone. En ce qui concerne notre centre en ostéopathie animale en Espagne, nous ne sommes pas confinés mais il est fortement recommandé de privilégier les cours en distanciel. C’est pour cela que nous avons certains cours en visioconférence et d’autres en présentiel (cours de pratique + cours théoriques avec nos profs déjà sur place pour la pratique en ostéopathie animale). Nos formateurs sont bien organisés, nous avons donc un bon suivi et restons motivés malgré les changements en ces temps compliqués. Lors des cours en présentiel, les consignes d’hygiènes sont respectées pour préserver la santé de chacun et éviter une quarantaine (donc plus de cours de pratique) si l’un de nous avait la Covid »

Témoignage : Léa, Marie-Céline, Louise et Lisa IFOA Tarascon

«  Malgré le contexte sanitaire actuel, notre centre de formation IFOA a su s’adapter pour continuer à nous apporter un enseignement de qualité. En effet, les cours sont maintenus à distance. Nous fonctionnons sur des créneaux de 3h, pour la première heure et demie nous recevons nos cours par mail et la deuxième heure et demie se fait en  visioconférence. Durant celle-ci nous pouvons poser des questions, approfondir le cours et corriger les exercices faits au préalable. Cela nous permet de mieux comprendre et intégrer plus facilement les notions de chacun des cours.

Afin de répondre au mieux à nos besoins nous avons reçu de nombreux questionnaires de satisfaction concernant les cours à distance, nous pouvions poser des questions, appuyer ce qui était bien et ce qui l’était moins afin de trouver le meilleur compromis pour nous faire bénéficier de la même qualité d’enseignement en ostéopathie animale que lorsque nous sommes présents en classe. 

Nos cours de pratique sur le chevaux et chiens sont quant à eux maintenus en petit groupes au grand air dans le respect strict des mesures sanitaires imposées par le gouvernement afin de ne pas altérer le contenu et l’avancée de notre formation.

Notre école sait rester à notre écoute et nous soutient tout au long de la pandémie. “

école ostéopathe animalier
école ostéopathe animalier

Nous remercions les étudiant.e.s de l’Institut de Formation d’Ostéopathes Animaliers pour leur sérieux et leur bonne humeur pendant cette période particulière. 

IFOA – Continuité pédagogique Covid-19

Suite aux annonces du gouvernement du 29 octobre 2020, la formation des étudiant.e.s de l’IFOA et le processus d’admission des candidats pour la rentrée de septembre 2021 se poursuivent. 

  • Continuité Pédagogique 

– Enseignement théorique en distanciel.

– Enseignement pratique en présentiel pour nos 3 centres, dans le respect des mesures sanitaies.

  • Processus d’admission Candidats 2021-2026

Le processus d’admission est entiérement digitalité : 

– Dossier de candidature à compléter en ligne : http://candidature.ifoa.fr/ifoa/register

– Entretiens d’admission digitalisés 

Prenez soin de vous et de vos proches ! 

I.F.O.A membre de la Fédération Européenne Des Écoles (FEDE).

Nous avons le plaisir de vous annoncer que l’Institut de Formation d’Ostéopathes Animaliers est désormais membre de la Fédération Européenne Des Ecoles (FEDE).

La FEDE et l’IFOA partagent un projet commun d’exigence, de qualité et d’ambition : celui de mettre l’étudiant au cœur de leur projet pédagogique.

En proposant une formation reconnue, professionnalisante et appréciée des acteurs européens l’IFOA participe, au sein de la FEDE, à créer un vaste espace de l’enseignement supérieur en Europe et plus globalement dans le monde.  

« Intégrer une école FEDE :
- C’est choisir une école qui croit à la complémentarité entre l’acquisition de savoirs théoriques, la maîtrise de compétences professionnelles et l’ouverture sur le monde de l’entreprise.
- C’est acquérir des codes professionnels par l’immersion en entreprise.
- C’est bâtir un projet professionnel ambitieux résolument ouvert sur le monde »

En devenant membre de la FEDE, l’IFOA conforte son implication dans la reconnaissance de son cursus au niveau Européen.

IFOA Paris | Article paru sur “ForTeeNEws”

Aujourd’hui, dans un registre un peu différent, nous décidons de mettre à l’honneur 3 de nos étudiantes de 3éme année à l’IFOA Paris qui ont vu leur travail récompensé grâce à la parution d’un article qu’elles ont rédigé sur le compte instagram de « ForTeeNews ».

Leur formateur, Alexandre Leroy, a décidé de commencer chaque cours par 20 minutes de travail de rédaction :

« C'est le moment opportun pour apporter un soutien individualisé sur des difficultés que certains peuvent avoir concernant tel ou tel point de langue. C'est aussi l'occasion idéale pour les aider à utiliser les outils numériques astucieusement. Je les laisse totalement libres du sujet de l'article. Des groupes de 2/3 sont formés et ils ont 20 minutes pour me fournir un contenu »

C’est avec fierté qu’il nous fait part de la bonne nouvelle : l’équipe de rédaction “ForTeeNEws” a sélectionné l’article de Mélissa, Lara et Claire parmi plusieurs articles qu’ils reçoivent chaque jour.

“ForTeeNEws” c’est une chaîne Instagram récente qui traite l’actualité en anglais dans un ton résolument jeune, à destination des jeunes, avec chaque jour un mini-article rédigé par un abonné qui envoie sa production au préalable.

Nous félicitons à nouveau nos 3 étudiantes ainsi que leur formateur d’Anglais à l’IFOA Paris pour cette belle initiative qui permet d’exprimer notre soutient aux victimes de la tempête Alex qui s’est abattue dans les Alpes Maritimes.